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子有些过份骄纵、自我中心，在上期节目中，他夸张了自己的角色，使得中孩子们的戏份被统一剪掉，因此评委们给了他一个低分。

周家可对“琴”的诠释便是站立着侧头摆出了拉小提琴的姿势，这个姿势选取的很有镜头感，能突显他修长的脖子，掩饰掉略显福相的脸部缺陷。

学生们一看就开始说：“像！是拉琴！”

曾正雄在心内评价，像是像，但不是表演，更像是拍硬照。

接着学生们一个一个主动往台上走，纷纷献出了自己的想象力，但毕竟都是初学者，能演的合格的并不多。

便是在这时，曾正雄瞥见了在台下教林真的於阳。

曾正雄的视线划过，却又顿住，凝神细看，心中一惊，他一直以为资质平平的孩子，在私下居然是这样的表现——於阳也是在做弹琴的动作。

他的手虚虚的放在齐腰的半空中，上半身微微前倾，嘴角挂着浅笑，时不时侧头看一眼旁边托脸的小孩，就好像眼前真的有一架琴，而他则是一位教导弟弟的钢琴家。

他的手指触碰到了黑白键，每一次抬指每一次下击都是优雅而有力的。

这才是表演。

演奏者的身体动作、细微表情无一不包含着对音乐的喜爱、对弟弟的疼宠和无奈。

於阳的表演不仅是自己的部分，还包括带动对手演员。

林小真在旁笑嘻嘻的捣乱，学着他的样子在钢琴键上滑音，接着一通乱弹。

这两人就好像隔开一室，真的坐在了钢琴前一教一学，温情无比。

曾正雄细细观察了一阵，终于点了点头。

第4章

第

4

章

剧组的工作人员又一次陷入水深火热的境地，他们老大张屈离又和主演江丛屹斗了起来。

江丛屹正懒洋洋的躺在摇椅上，带着片墨镜，助理给他端着饮料。而张屈离坐在监视器后边，指着他破口大骂：“你装这样子给谁看，不就是学於阳嘛，人於阳天生就是这么被伺候的，你躺那就是小人得志！”

江丛屹藏在镜面下的眸中满是阴霾，但他只是不动声色的平静道：“屈离，我们不是在讨论加戏的问题吗？我认为没有必要加少年国师的戏份，那样反而显得刻意，给观众多些留白不好吗？”

张屈离讥讽道：“那也得你能演出来啊，就你那偶像剧水平，不加戏观众还以为我们剪辑手滑了呢。”

江丛屹推推眼镜，瞥了眼自己助理，助理赶忙皮笑肉不笑道：“我们丛屹的演技是拿过大奖的，张和导演亲自颁的，您忘啦。”

张屈离冷笑，但不等他说什么，桌边的手机就响了，他一看，正是他那个拿外人当亲儿子宠的老爹！

张屈离什么也不说了，把电话按掉，挥挥手喊来了编剧。

“李姐，”张屈离平静的说，“少年国师这场的戏剧表现力还是不够，得加戏。”

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的一众少年正从宿舍出来，好几辆保姆车等在别墅门口，要送他们去郊外影视城参加的拍摄。

於阳又睡了懒觉，剧本也没看，迷迷瞪瞪的被林小真拖了出去。