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“要关到放学吗？”
“……不必。”
啊，蹲得腿麻了。
于是，户枝问出了最初的那句话——五条悟小朋友，你怎么不和同学一起玩滑滑梯？
坏孩子要接受惩罚。
聪明的坏孩子将惩罚转为了奖励。
而拥有社会经验的普通老师，明白君子报仇，十年不晚。
第二天，五条悟小朋友震惊地发现放甜点的柜子上了锁，并且，其他同学的甜点是布丁，他的甜点是……纳豆。
失去布丁的五条小朋友失魂落魄、伤心欲绝、悲从中来。
“老师，我不是全幼稚园最甜美的宝藏男孩了。”
新人老师佐藤户枝，在他的学生身上看到了胡搅蛮缠、撒泼打滚、强词夺理。
“乖宝宝该午睡了。”户枝摘下耳机。
五条小朋友仗着身高优势，轻易完成了五岁宝宝才能做到的事情，凭一己之力爬到了老师的腿上。
五条宝宝一个鲤鱼打滚，仰面朝天，撅起粉嫩的嘟嘟唇。
“在你心里我还是最甜的小朋友吗？”
户枝一碗水端平：“在我心里所有小朋友都很甜。”
五条小朋友咯咯笑：“老师你是不是害羞了。”
户枝：“……”
五条小朋友：“我知道全世界我最可爱。”
户枝：“你高兴就好。”
五条小朋友：“现在你可以送我一块布丁作定情信物了。”
户枝低下头：“定情信物是不能吃的。”
五条小朋友逻辑缜密地回复道：“我不吃，我就装进肚子里。”
户枝轻轻拍了拍他软软的小肚皮：“我给你唱首摇篮曲，乖乖睡觉好吗。”
五条小朋友眨巴眨巴他宝石一般的蓝眼睛，不说话的时候乖巧的像个天使。
户枝轻哼道：“我叫佐藤户枝，是幼稚园老师，他们说我耿直，我得接受现实，幼师是我本职，说唱是我本质。yeah，yeah，wuwuwu~”
五条小朋友却是越听越精神：“老师你在模仿鸡叫吗，喔喔喔。”
“这是rap，”户枝从不会因为他年纪小就敷衍了事，一本正经地回答道，“是一种快节奏的唱歌方式。”
五条小朋友晃了晃小萝卜腿：“我也来，我也来rua。”
户枝想了想，如果能种下一颗音乐的种子，那么少睡一会儿午觉倒不算什么大事。
他鼓励地拍了拍手：“你自由发挥，老师听着呢。”
五条小朋友自信地清了清嗓子，然后大声道：“喔喔喔，咯咯咯，哞哞眸，汪汪汪！”
户枝秉持着夸赞教育法，露出一抹微笑：“唱的真好听。”
五条小朋友看到老师的笑容，备受鼓舞，打通了任督二脉，挣扎着跳下身，在地上尽情摇摆。
“嘿！哈！嘟！敦敦！”
