第二十六章 平衡 (第1/2页)
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魏雪红、欧阳莎拉、曾天才从高一癸班左前门出去，向右直走到走廊的尽头，转弯过了转角，见到男女厕所的大门入口，再前进几步路就来到了化学教室外的走廊。
往前看去，超过十公尺处，已被一推汽油桶堵住，使他们无法继续前进，只能选择进入后门。
化学教室内纵向排列着六张实验用的长桌子，前面摆三桌，后面也摆三桌，桌子正中央左右两边各有一个水槽，每张长桌子可坐上十多个人。
黑板前的实验长桌子则稍微不同，因为是老师专用，中间不能有异物阻挡，以免妨碍实验器材摆设，所以它的水槽安置在桌面右端。
魏雪红走在前头，在离左后门最近的一张长桌子前停下来，她看向桌面说……
「桌上有元素週期表。」
这元素週期表不是一般的平面印刷图表，而是立体模型。那些模型呈圆球体，镶在一块长方形平板上，有一百多颗，看起来就像是放在棋盘上冷却的章鱼烧，所以圆球只有半个圆露在外面。
元素半球分成四种顏色，固体为绿色，液体为橘色，气体为紫色，人造元素为褐色。
欧阳莎拉玩玩凸起的圆球，发觉不能转动后，就收起手指，抠抠脸颊说：「中间缺少九颗半圆球。」长方形平板接近中央的位置有九个凹下去的半圆坑。
我摇一摇食指，对她说：「莎拉你错了，不是半圆球，应该是圆球才对。看那些凹下去的半圆坑，以及那些凸起一半的元素球，就知道这是要叫我们寻找九颗圆球，然后塞进那九个半圆坑中。」
欧阳莎拉见笑转生气：「哼，老是爱挑人语病，我当然…知道那是圆球，不需要你这位笨蛋纠正我！」
魏雪红的右手抚摸过一颗颗圆滑的元素球时，她说：「不过……这些圆球上只有元素名称及元素符号，原子序与原子量，倒是瞧不着半点痕跡。」
我是真得想知道才问：「魏老师你知道那九个半圆坑该放什么元素吗？」
可是魏老师却误解说：「曾天才同学，你问这蠢问题是看不起我这位理化老师吗！」
我赶紧回：「不是……」
我正想反驳，莎拉却捣蛋说：「老师他是故意的，想测试老师的实力，心机超重的。」
她害我跳进黄河也洗不清了，还好魏老师因韩老师的死，意识消极，没有再追究。
魏雪红无精打采说：「算了没心情和你们玩，到前面看看吧。」
最左侧的长桌子后端桌面上，放着试管架及胶带座。试管架上只插着一根试管，我不觉得那是线索，所以不管它。我从胶带座中拉出一长条胶带，在锯齿切割器上截断，无聊拿在手中黏来黏去，把玩一下，胶带上沾黏了很多我的手指纹。
见到魏老师与莎拉已经走到黑板前的实验长桌外侧，我收起玩心，把胶带黏在桌边，匆忙赶上她们。
欧阳莎拉说：「这是做实验用的铁架。」
铁架的主要结构为，底座、主干、大铁环、小铁环，我伸手过去抓住铁架的主干，用力拔，结果……
「拿不起来。」铁架底座的四个角用螺丝固定在桌面上。
魏雪红说：「如果要做实验，少说还要有酒精灯、石绵网、烧杯、实验材料，这四样物件缺一不可。」
魏老师说完话，我和莎拉便在这附近进行地毯式搜寻，翻翻抽屉内有没有值得一用的工具或线索。
不久莎拉发现魏老师有异样，她跪坐在左前门旁，一副惊慌失措的表情。
欧阳莎拉走到她身后拍拍她的肩膀，关心说：「魏老师你怎么了，身体不舒服吗？」
魏雪红轻声说：「我头有点晕，你们两人先去找，我先到那坐一下，等好些后再来帮你们。」
其实我早就察觉到魏老师怪怪的，一边假装找东西，一边偷瞄观察她。
等魏老师走远后，我小声说：「喂，莎拉。魏老师好像是看了门上的这些化学式才头痛的，你不觉得吗？」
欧阳莎拉靠近看着门，茫然说：「什么2o加什么18h34什么2，这是什么化学式，看不懂？」
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这?符号代表半圆凹槽，一共有三个，另外化学式右上角有一盏未亮的红灯。
我简单说明：「这化学式少了三个元素，看看这些半圆凹槽，是不是和週期表中的半圆坑的大小相同。」
欧阳莎拉异想天开：「你的意思是说，把那些圆球都挖出来试试看，看哪三颗装进去会有反应？」
「我可没这么说哦？但与你的想法雷同，只是现在还没凑齐线索，无法解开元素週期表的游戏装置罢了。」
