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副班长立刻心都揪起来了，颤颤巍巍用2b铅笔以小学生字体写下一行字：周慕、游岐共同赠送学习资料9g。
周慕补充道：“九就是希望组长这个班长做得长长久久的意思。”
副班长：“……”
两人上了三楼，现场已是被布置过，天琪虽然行动力强，但由于自己的年龄和相当一部分客人是他同学，所以，现场椅子是赛车形状的，纸巾盒上印的是卡通人物。
但这些细节都不是重点啦，周慕入座后等了一会儿就忍不住盯着厨房看，“正点了，怎么还没布菜呢？”
天琪和周慕坐的同一桌，不知他是不是听到了周慕的疑问，适时站了起来。
周慕：好！组长！宣布开席！
天琪举起一杯牛奶：“大家好，我简单说几句……”
周慕：“……”
作者有话要说：
互 相 伤 害
第14章
天琪说话可能真的“简单”说两句吗？
……也不看看他发微信时那每条长达六十秒的语音条！
小组长一说起来就嗨了，滔滔不绝，一二三四五六七，回顾过去展望未来，偏偏还都不离题，也是相当有功底的。
周慕低着头憋了十分钟，天琪说得依然起劲，看来没有半个小时是不会停了。他是真想给组长面子，但实在担心菜要凉了，拉拉游岐的衣袖。
游岐看他：“嗯？”
周慕虚弱地道：“救命。”
怎么办，组长还是主办者，如何治住他，现场谁能且好意思治住他！
游岐沉吟片刻，起身到一位宾客身旁说了几句话，回来坐下。
周慕问：“那是谁？”
游岐淡淡道：“天琪的班主任。”
虽说一开始不支持，但这都在各方鼓励下办起来了，班主任当然是也到场。
话音刚落，就见班主任站了起来，趁着天琪一段话结束还没起第二段，带头鼓掌，语调抑扬顿挫充满感情一看教师资格证就不是白拿的：“天琪同学说得真好呀！诸位，让我们给天琪同学鼓掌好不好？”
所有人一起鼓掌，毕竟大家都不喜欢听讲话……还是作业太少啊！
天琪不好意思地笑了笑，还想继续说，班主任又走到他面前，“老师也敬你一杯，你要给大家介绍一下菜色吗？”
天琪：“啊好，不过我想先说完……”
班主任小声道：“差不多就行了，你一个人浪费半小时，全食堂七十二个人就是三十六小时，这就是多少节课？”
天琪：“……”
天琪无语凝噎，一口把牛奶干了，抹一抹唇边的奶渍：“谢谢大家，师傅上菜！”
这句话说完，现场掌声雷动。
所以说，还是要用魔法对付魔法，小学生就要班主任来治。
周慕快乐得直拽游岐的手，还是老生有办法啊。
食堂的小工们应声把菜都端了上来，按照古礼分餐而食。
这席面分为好几轮，第一轮上的是五生盘，即羊、牛、猪、鹿、熊五种肉冷拼，这是宴席惯例了，先冷荤再热菜。首轮的头菜有升平炙、遍地锦装、箸头春……等等，一共十道，再加四道甜品。
整个席面的重点菜色，也就是压席菜要倒数第二轮上——最后一轮是清口的果子。据说压席菜里是白龙曜、凤凰胎等菜色，当然不可能是真白龙和凤凰，前者指的是“桃花流水鳜鱼肥”的那个鳜鱼，后者其实是鱼白。
周慕的筷子首先就往箸头春上伸，这箸头春其实是骨软肉嫩的鹌鹑腌制后先用鸡汤焖熟，再下锅炸得金黄酥脆，还不能太老，本来鹌鹑肉就容易料理得过柴。一口咬下去表面酥皮连着肉一起从骨头上轻松脱下来，再嘎吱嘎吱咬几下，就会发现骨头也酥透了，沁出汤汁来。虽说肉少，但少反而让人满口鲜美后有种不满足感，要吃飞禽，鸽子鹌鹑啊，难怪能列在首席。
就这菜色，同桌还有人不立刻开吃，在那儿摇头晃脑的白话：“宴席之成功，六分在庖厨，四分在采买！也不知所用原料如何？”
周慕抽空看了眼，这人一副老学究的样子，穿着长衫，花白的头发梳成一个髻，插了根光秃秃的树枝，眉心是深深的川字纹。
其他人听他开口，都低头不敢搭理。
游岐看了眼，给周慕科普：“这是图书馆的管理员金老先生。”
周慕一下想起，这就是培训时徐天易说的那个古籍成精的管理员啊，据说他为人古板，最讨厌人对书籍不尊重，一旦发现有人损坏书页，或者在图书馆喧哗，就会被他赶出去，再也借不到书。
这后果可是很严重的，写个作业、论文不都得查参考资料，华灵图书馆很多资料是独一份或者数量稀少的，在网上找不到电子版，二手贵成天价。
所以，即使在图书馆以外的地方，大家也不愿意惹金老先生，就怕他一个不痛快。再说了，金老先生喜欢掉书袋，年轻妖怪跟他沟通费点劲。
但这宴席是天琪办的，周慕也了解一些，立刻道：“当然都是采购的好食材啊，牛肉都是选的四岁左右的牛，羊是最新鲜肥嫩的。”
金老先生一听就知道周慕是懂吃的，投来友善的目光，眉心的川字纹也舒展开了一些，看来即使老古董，也是有点爱好的。
金老先生凑过来一点，说道：“知味非庖！要我说这用具还是差了些，此四种果子，拿描金小碟来盛岂不更美？用这黑猫警长花样碟，还是不够雅了。”
“……大俗就是大雅！”周慕指指他那碗乳酿鱼，切得薄薄的玫瑰红色火腿、深黄的干笋、褐色的香菇与鱼肉一同被浓郁的白色奶汤浸润，令人食欲大开，“老师，尝尝那个，黄河鲤鱼做的，配水发香菇，瘦火腿，立春之前的笋做的‘宝尖’。”
