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柯简，总分852，年级1800余人，第198名。
其实并不能算特别差，毕竟她语文考了120多，英语还是第二名呢。
只不过语文英语一般拉不开特别大的差距，而她其余几门科目都没有到班上的平均分，所以综合下在12班上也算是吊车尾了。
“吊车尾”本人其实并没有很大的心理负担，而康潜却不这么想。
康潜是最早那波挤进人群里挨着看成绩的，只是他并非是去找自己的名字，而是从头到尾地搜索着柯简的排名。
看见结果时他有些惊诧，略加思索后，很好心地去柯简班上去给她“送温暖”了。
康潜提着一带零食去了12班，他站在后门，因为人本来就比较高，而且还没压住嗓门，在很多人的注目礼下把一脸莫名其妙的柯简叫了出来。
“给你的。”康潜道。
柯简疑惑地没有接。
“就是…你别不开心，我们知道你是缺了课才没发挥出应有水平的。”康潜将手里的零食袋子朝她挪动示意，“等你调整好状态后，肯定能考过他们的。”
康潜把在肚子里琢磨的安慰说了出来，对面女生的眉头却轻皱了起来。
柯简有些为难地回绝道：“谢谢你，但我不能收。”
康潜反问为什么。
为什么。柯简想说，她发挥的就是她现今的应有水平，而别人考多少也是别人的应有水平。并不是因为仗着自己缺课，所以别人才考得好，这说法有点胜之不武的味道。
而且，她一直都很欣赏自信和勇于挑战的人。
但他们的出发点应该是“我很好”，而非“我比你好”。
只是康潜确实是好意，柯简觉得那些话可能会伤人，干脆缄口沉默。俩人就在过道上僵持着，有些人甚至把脖子伸出来看。
“…那我拿一包吧。”柯简勉强道。她挑了包草莓味泡芙，想起来兜里还有颗牛奶糖，递给康潜，“给，谢谢你的零食。你也早点回教室吧，等会儿上课了。”
康潜拿着牛奶糖笑着点了点头，提着剩余的东西走了。
柯简揉了揉眉心，身后有人轻咳出声。
“物理老师找你，在办公室。”宁寒柯道。
·
办公室门口，柯简有些拘谨地敲了敲门后走了进去。
“柯简，来了。”李老师有些谢顶的头颅在白炽灯的照射下有点反光，他点开了办公桌上的台式电脑，朝她招了招手。
柯简识趣地弯了弯腰，与电脑屏幕齐平。
“我看了你几次物理考试的成绩，觉得你应该基础不差，之前自主招生考试物理只扣了两分。”
李老师的口音在柯简的习惯已经变得不是那么难以辨认。
“但是好像上高中以来，就没有学的很好，怎么回事呢？是因为缺太多课还是怎么？”他电脑光标点着排名倒数第三列的“68分”。
柯简琢磨了下，缓声回答：“有缺课的原因。但是主要可能还是您说的‘理解’上面的问题，我很多地方自以为学懂了，但是考试的时候才发现并没有。”
李老师点了点头，“发现问题是好事，之后才有明确的方向去修正。”
这时，周老师也从外面走了进来，带了一包茶叶扔在物理老师的桌上，“老李，喝茶，我女儿刚给我寄的。”
“谢咯谢咯。”李老师将茶叶放到抽屉里，才接着说，“那你要是有什么学习上的问题，就多学多问。如果不好意思问我，也可以找同学。”
“比如，我们物理课代表。”
宁寒柯一直闲适地站在一旁，此刻终于有了插话的机会，开口拖着腔调，带着点揶揄的味道：“对，柯简同学别不好意思啊。我物理学得还行，平时最爱帮助有问题的同学了。”
“……”柯简默不作声。
对面的周老师像是听到什么重要的话似的，突然抬头看向他们俩人，若有所思。
“突然想起来，今天本来是要安排大家换位置的，刚忙着去收邮件，都给忘了。”周老师拿出了写有密密麻麻笔记的本子。
周老师提笔画了画，突然朝俩人道：“既然宁寒柯想帮助同学，那这样，你以后就挨着柯简一起坐。”
他顿了顿，有点嫌弃的意思：“反正你语文和英语学得跟狗屎一样，正好让柯简也教教你。”
宁寒柯：“……”
柯简：“……”
·
整个班级在周老师的安排下突然变得鸡飞狗跳，所有人都在拖拉桌椅。
柯简一米六八的个子，其实在女生堆里已经算小高个了，但和旁边那个腿都搁不下的人相比，还是显得很小只。
两人坐在最后一排，很安静地听周老师在上面训话。
周老师说本次考试很不理想，年级前四名都在隔壁班了，给大家重新排了位置后，希望大家彼此“正向影响”。
宁寒柯单手支颐，漫不经心地在草稿本上胡乱涂画。
柯简则是认真地摊开物理书，从第一章第一节开始，毫不错过一个字，安静又耐心地揣摩着每条定义、公式、实验等的意义。
