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淳于让回校后，还需要再备战四天。
集训营已经拓宽了思维和深入了题型，学校老师能给他讲的也不多了。
现在全靠他们自主练习，刷题，反复大量的刷题。
十道不行就一百道，一百道不行就两百道。
天才也不能轻易成功，过程总是孤独又乏味。
淳于让虽然不是自己主动意愿参加，但半个身子已下水，总不能摔笔不干讲放弃。
现在课上除了英语和语文，其他课基本算是暂断了。
这两天他卡在了电磁感应，反复刷了好几遍依旧不能保证准确率。
课上烦躁扔笔，没思绪，不晓得要怎样攻克这个专题。
任课老师已经没在管他，默认他在课上不听讲或者打瞌睡。
这孩子最近实在受罪，早自习人还没醒就被刘辉扔给他的册子折磨的不轻。
淳于让从抽屉抽出一个作文本。
他昨天被刘辉叫到办公室说复赛的事，回班路过林晓办公桌，一迭批改好的作文本。
他随手翻了几个，就看见了她的名字。
顺手牵羊，行动自然。
翻了几页只有一篇，题目“关于幸福”。
她写的题记：
岁月因青春慨然以赴而更加静美；世间因少年挺身向前而更加瑰丽。
淳于让舒展紧皱的眉目，荡起那枚酒窝，笑的愉悦。
这个语文白痴当然不知道，这句话来自《人民日报》。
好像心中郁结被她轻易解除，思绪也被打开。拿起题册，再次下笔。
他真是被她下咒，一句写在作文里的话就把他哄的服服帖帖。
想起那天在文化走廊，她发现了他早在别韵第一次进校医室就起了心思。
简直人小鬼精，直接送去刑警队当审讯人员，犯人一眼她就看出端倪。
下午体育课，淳于让已经很久没上过，依然闷在教室写题。
严似锦去了办公室，听说她最近压力很大，上次败在复赛，她心里难关。
思路又断在一半，瞥见教室外露出一角身影。
他挑眉，放下笔靠在椅背。右手放在桌面，打一个响指。
她慢慢挪挪步子，探头。
发现他，攥着手站在班门口。
淳于让勾着嘴角似笑非笑，头微微上仰，又轻敲两下桌面。
别韵眼珠左右乱转，反复确定教室没有其他人就松开手走向淳于让。
淳于让不知道在抽屉里找什么，别韵刚走到他的座位，他就抓住别韵的手。
“你怎么老在抠手啊，小朋友吗？”哦，原来是指甲剪。
他让别韵坐在他前面，背对讲台。
然后伸出两指捏住她的一根手指，边说话边给她修剪指甲。
