第4节 (第2/2页)
gw15031158337提示您：看后求收藏（墨韵小说网网mycssweb.com），接着再看更方便。
尹夏？是谁？但总之尹杰的这番话，好似已经涉及到侯爷的*。会议上的人一律屏声静气，大气不敢出，被逼无奈地听着这通外放的电话。
而知道尹夏是谁的尹珊则是暗自吸了口气，新来的工程师竟是她姐尹夏？！侯爷现在一副要找人算账的态度，这是要玩死她姐以报复之前的过节？！
杨厚邺想起昨晚特意向小白学习的穴道学问，以及找出的尹夏的弱点，突然之间就不再有任何用武之地，心情相当差，表情十分暴戾。
“听好，尹杰以后向公司介绍的任何人，一律不接受，散会。”
杨厚邺一掌拍向会议桌，震得茶水猛地一震，随即瞪了眼主管李娴娅，拂袖离场。
小黑一路跟着杨厚邺回到办公室，十分有眼力见儿的不多说一个字，安静而礼貌的站在一旁，但一双好奇的眼睛，却透露出它此时的兴趣盎然。
杨厚邺坐在办公桌前，紧闭双眼，一言不发，周围被用作工作的专业电脑，反常地没有被开启。
墙上循环播放着杨厚邺在设计进行中的概念手机模型，无人理会。
杨厚邺僵坐了一个半小时后，十二点整，小黑自动发出提醒语音，“午餐时间已到，侯爷应当准时去餐厅补充能量，否则将开启强制系统。”
出乎意料地荒废一上午的杨厚邺，这时方才睁开双眼，起身向外走。
走了两步，终于发出属于他的习惯语言，“尹夏怎么敢不把来我公司进行面试上班的事当做首要任务？怎么敢？所有人不都该挤破脑袋就为进入我的公司工作？”
接着便开始了无尽的唠叨，“她竟然说跟我有过节？我这么亲和的人，竟然会有人说跟我有过节？”
“她若不来，我抓住她颈椎病的问题，以及那几个弱点还有何用，能删除记忆储存吗？这些没有任何用处的储存会占用我的脑用空间。”
杨厚邺昂首挺胸走在前方，西装革履，皮鞋锃亮，面容冷峻，听不到他在说些什么的员工只能看得到他的表情，严肃，冷漠，随时会火山爆发，怒火将殃及城池。
唯有小黑听清了杨厚邺伴有傲娇情绪的低语，被杨厚邺冷哼了许久，直到到了餐厅，杨厚邺落座在专属位置后，小黑才终于在安慰系统中搜索到安慰语言，“侯爷，你可以换个角度想，尹夏不来，则是眼不见心不烦，不影响您的情绪。”
杨厚邺沉默了片刻，反驳道：“我烦所有的人类，照你这么说，我要把全公司的人都辞掉？”
“她是特别的，比如您特别烦她。”
“不，我没有特别烦她，我一视同仁，不搞阶级体质。”
“那么，”小黑又继续在反驳系统寻找合适语言，“尹夏是个习惯性反驳体质，她如果进入公司，会对公司员工产生影响，进而影响到员工的工作效率，影响了员工的工作效率后，经过一系列连锁反应，最后会影响到利益收入。所以她不来则是最好的选择。”
杨厚邺再次沉默了片刻，之后缓缓露出了一丝笑容，“确实，她不来是更好的结果。”
随即杨厚邺自动将尹夏的资料储存到最无用信息库中，优雅并满足地进餐。
她不来，确实很棒。
她若来了，简直是他公司的一大损失。
他不允许。
☆、第6章 观点论
学生时代分这样几个时期。
初中时代最单纯，但因为感悟少，毕业再步入高中后，深刻的记忆逐渐变成了泡腾片，落入水中酸碱中和后，便成了泡沫消失不见。
高中时代最繁忙，周测的试卷，月检的月考，期中期末的综合成绩排名，每日都围着这一件事而行，毕业再步入大学后，最深的记忆便是一张张考试卷，以及用掉的一根根黑色笔芯。
大学时代最美好，有时间谈真正的恋爱，有时间进入工作室进行真正的梦想追逐，有时间进入学生会提前感受小社会里的阶级体制。毕业时印象最深的便是散伙饭上喝得酩酊大醉的同学们，眼泪和笑声混在一起，反复跑着厕所，回来后继续拉着同学的手唠知心话，那般不舍。
尹夏看着眼前的这些学生们，仿佛看到了自己那些逝去的光华。
她喜欢单纯的人。
百人的阶梯教室，干净而明亮，头顶六个风扇呼呼而响，玻璃窗大敞四开，有风吹过，窗边挡着烈日炎光的窗帘，被吹得空中作舞。
被晒得脸烫头发烫的学生们，一手烦躁地举起课本挡着炽光，另一手不耐烦地摇着扇子，台上的人在他们眼里仿佛是透明的、不存在的，三三两两的低声交语，偶尔发出几声低笑。
尹夏心情尚且愉悦地瞧着这群学生，一边暗自记下哪些是对她妈完全不懂得尊重师长，目中无人的同学。
大二学生的出席率大约百分之七八十，又几近期末，人心惶惶，第一排几乎廖无人坐，基本集中坐在五六排间，而最后几排几乎都是两两一对情侣依偎而坐。
这其中坐着一位气质不凡的女人，自落座在座位上起，便始终保持着一个军人般坐如松的姿势，目光里是坦然与虔诚。桌上平铺着本英语书，许久未曾被翻过，看长相不太像学生，但却披着件学生系服，一瞬不瞬地看着台上老师讲话。
这位气质不凡的女人，自然是终于找出时间来听妈妈讲课的尹夏。
尹妈妈是英文老师，铃响后用英文说了几句开场白后，又用中文进行了一遍清晰的解释，随即开始一成不变的课前短剧表演。
此时是机械专业的英语课，用事实证明了工科生英语不如文科生英语的真理，大二工科学生的口语真是差得要命。但却每组都有那么几个认真的学生，表情认真但口语搞笑，连淡漠的尹夏，都被那发音和强调完全不对却努力表演的认真劲儿逗笑了好多次。
两个二十分钟的短剧过后，尹妈妈做了几句总结，大课中间进行休息，学生们立即躺倒一片。
尹夏忍不住地笑了笑，走到尹妈妈讲堂旁，低声和她说话。
“什么感觉？”尹妈妈问。
“你的学生很可爱。”
尹妈妈笑得温暖，“都是些没长大的孩子。”
尹夏仿似突然间来了些兴趣，拿起尹妈妈的教材，随意的翻看着，不经意地说：“看着好像很简单的样子，下节课我替您上吧？”
尹妈妈只思量了片刻，便点了头：“别吓到我学生就行。”
尹夏笑得很是意味不明，“我怎么会吓到他们？”
