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蒋贺不着痕迹地往后躲开，就在这时，都试图收紧自己的毛孔和皮肤，让她闻不到，就在此时，肖仙仙蓦然睁开眼睛，脑袋往前凑，离他不过半个手指头距离。
“……你为什么有股甜味？”肖仙仙纳闷地起身，“好奇怪呀。”
从小到大，从来没有人说他身上有甜味，害得蒋贺都懵了。
前桌说道：“怎么可能有甜味，明明是臭豆腐的味道！”
“臭豆腐是什么？”
“臭豆腐是种吃的，好臭好臭！”前桌大声。
“吃起来很香的！”蒋贺连忙说。
哦，怪不得。不过闻起来的确甜丝丝的，有点像花蜜。
再仔细闻闻自己的手心，没什么味道，低头再闻闻课本，能闻到课本轻微的纸味。
人间嗅觉没问题。
思及此，肖仙仙转头，对上蒋贺，双眼发亮：“明天你可以给我带份臭豆腐吗？”
蒋贺：“……”
程以宁全程都在关注肖仙仙，顺便还在帮她记人名。因为肖仙仙刚过来，只是按顺序闻，肯定记不住谁是谁。
怕跟昨天一样，闻乱了。
他专门准备记事本，肖仙仙闻到谁，他就写下谁的名字，这样就不会错。只是他见到肖仙仙不仅主动嗅蒋贺，还跟蒋贺讲话，眼神亮晶晶的……
铃响，肖仙仙双手立刻摆在桌面上。
抖音《小学生守则之一》：认真听讲，上课时不许说话。
数学课。
在黑板上写完一道题目后，祥和而美丽的女数学老师环顾底下：“有同学会做这道题吗？”
抖音《小学生守则之二》：老师上课，要主动举手，喊到后作答。
肖仙仙举起手。
新同学。双眼闪动着求知光芒，以及拥有在人群中颇为突出的大脑袋，怪可爱的，数学老师有心想记她，于是拿起名单，扫到自己唯一不熟识的名字，喊道：“肖仙仙？”
“到。”肖仙仙连忙站起来。
“这个方程你会解吗？”女老师温柔地问。
肖仙仙眨眨眼，数字她倒是看得懂的，只是……有些奇奇怪怪的符号。
她摇摇头：“不会。”
不会你举什么手？旁边的蒋贺惊恐地望向她。
他见过不要脸胆大的同学，却没见过这么不要脸胆大的同学。
“老师，我有个问题。”肖仙仙说。
抖音《小学生守则之三》：有问题，问老师。老师喜欢会提问的孩子。
“你说。”
“什么是方程呀？”
全班：“……”
老师提问，不懂还举手，举手后反问老师的，恐怕是这个班目前有史以来第一任，全班同学内心都有三个字：不得了。
数学老师脾气好，见她懵懵懂懂的样子，也没生气：“仙仙不会做这个方程吗？”
“不会。”肖仙仙点头，“因为我是个文盲。”
抖音《小学生守则之四》：老师问就要诚实地回答，有困难，找老师。
蒋贺张大嘴巴，第一次见把自己是文盲这件事，说得如此理直气壮的人。而全班同学竟此时此刻，波澜不惊——一回生，二回熟，三回成盟友。
数学老师眨眨眼，一时没消化，还怀疑起肖仙仙知不知道“文盲”到底是什么含义。
可这人已经招进学校，她现在不好问，只好说：“仙仙先坐下。咱们继续上课。”
“好的，老师。”肖仙仙声若洪钟地坐下了，双手交叠放桌面，昂首挺胸，认真听讲。
每每当数学老师回头，总能察觉到左侧挺直的小身板，以及一双完全不避讳的、激光似的漆黑双眼。
之前她以为是求知的目光，现在才发觉，那是纯粹的无知。
数学课结束。
肖仙仙紧绷的身体放松下来，没想到上课还挺累的。刚刚才闻了十六个人，全班四十个人，还有二十四个人。
自己算数蛮好的，就是不知道为什么老师要在数字上写符号，是因为好看吗？
继续闻。
闻。
