第六章 (第2/2页)

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白芍芍：……

[成交。]她咬牙切齿。

从今天起，她就是白·钮钴禄·没有感情·学习机器·芍芍，在系统大魔王的手下艰难求生。

欢迎进入学习的刺激战场！加油，特种兵咸鱼！

有了上一节课失败的“摸鱼”经验，第三节课偷偷学数学的时候白芍芍小心了许多，特意将讲义折叠起来塞进文具袋里，趁着语文老师没注意的时候翻页，草稿本也不敢用了，做练习就在脑子里多理几次逻辑思路。

有面前堆得老高的书作遮挡，又不可能这么大个班只关注白芍芍一人，语文老师没能发现白芍芍的小动作。

但作为同桌的桑鹏宇就看得很一清二楚了。

清楚到甚至有点怀疑人生。

数学这么可怕的东西到底给白芍芍灌了什么迷魂汤？还是说白芍芍被什么沉迷学术无法自拔的大佬穿越了？

第一节课，她明明在睡觉，竟然就“睡出来”了三种解题思路，还那么“巧”地对王悦写错了的地方表示疑问。

第二节课，她将数学书和讲义放在桌洞里，用偷玩手机和看漫画的方式学习。

这节课，她更是把讲义叠起来塞进文具袋，用默写作弊的小技巧学习。

简直就是把他们学渣的日常当成了变为学霸的垫脚石！

虽然但是，干得漂亮！

尽管桑鹏宇仍然不明白为什么白芍芍只是一个晚上过去，尤其据说还是通宵玩游戏没睡的一个晚上，突然就对数学产生了这么大的学习热情，但秉着好哥们的义气还是给白芍芍“放风”了起来。

四舍五入一下，他也是一个为学习而努力的崽！

伴随着第三节课下课铃的打响，系统杀人般的提示音也响了起来。

【友情提示：任务倒计时40分钟。】

白芍芍：……

知道了知道了！现在就去找数学老师学习！不浪！

“咚咚咚——”

“进。”

十一点了，老师们有的回家吃饭，有的去食堂吃，也有一部分还有课的已经带着教案往班级走去，办公室里便只剩白芍芍班的数学老师。

他对教学这件事很认真，是真真正正“传道授业解惑”的老师，平日里即使没有课程安排也会一直待在办公室，生怕有同学好不容易鼓起勇气来办公室问问题却没找到人。

因此，听到敲门声，数学老师便猜到应该是自己班上同学来找自己问问题，正好第四节是自习课，时间比较充足，便头也不回地应道，又端起保温杯喝了口茶，给自己润润嗓子，准备好好讲上一节课的时间，却没想一回头竟然看到了白芍芍，不由得愣了下。

他不是让这孩子回去补基础了吗？

数学老师敛了敛眉，旋即想到白芍芍可能是基础太差，靠自己没法理解那些定义和公式在各种变形题中的应用，便拍了拍自己身旁时刻为学生准备着的凳子示意她坐下。

“是哪个理论没搞懂……”

“老师，我都懂了。”

两人不约而同地开口。

听到白芍芍的话，数学老师才松开的眉头立时又皱了起来：“都弄懂了？就两个课间的功夫？”

要是换一个比较懂眼色的学生，或者白芍芍还处于平时的正常状态，自然能一眼看出数学老师此时不郁的神色和微沉的语气，但偏偏她刚被系统“友好提醒”了任务的倒计时，满脑子都是生死时限，便完全没意识到数学老师这句话里的不满。

闻言，她甚至还肯定地点了点头：“嗯嗯，都看懂了，所以想来麻烦老师教我一下那道变形压轴题的正确解法。”

两个课间而已，就算中间的跑操大课间她没去，撑死了也不过半小时左右，怎么可能把那么多理论都吃透？要数学真的学起来这么容易，至于被那么多同学惧怕，甚至很多选文科的同学都是被数学给吓跑了的吗？

心急吃不了热豆腐，欲速则不达，这么简单的道理都不懂，怎么能学好习？

想来，她这么快就来办公室，那些理论和公式肯定都是随便看看定义，糊弄着完事。

这样想着，原本以为白芍芍终于懂事了的数学老师心下不由得有些失望，但并没有直说，而是拿出了那道变形题的答案给她看。

“我将月考试卷压轴题变形的时候稍微降低了点难度，如果你真的把题目涉及到的那几个知识点都学会了，现在看这个答案应该不难看懂，思路很好理清。”

说着，他拿了支笔递给白芍芍，又拿了张背面是空白的讲义，聊以充当临时的草稿纸：“正好第四节是自习课，不急着回去。你现在开始看，看懂了讲给我听，包括每一步涉及的那些定理和公式的意思是什么都要讲清楚，不许念答案。”