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他说。
“石跃啊!”
他就像念咒一样。
“我们家还能继续走下去,多亏了你!”
他最后给石跃上了一层枷锁。
“石跃啊,爸爸真的很需要这笔钱,所以你一定要和这位同学好好相处,不能得罪人家知道吗?”
接下来他还说了什么石跃没有听了。
石跃将手机放在腿上,第一次觉得父母的电话代表了压力……
次日一早,天空下起了雨。
石跃给自己做了半天的心理建设,为了父母厚着脸皮去了江训的住处,可江训没有见他。
江训不见他,又不让他退学,很显然是要他为那日的选择感到后悔。
石跃无法,只好垂头丧气地先去上课。但今天与昨天不同,路上所遇的同学都在看他,眼中少了探究,多了冷漠,仿佛确准了什么。
石跃发现这件事,心跳的速度快了起来,便疾步穿过走廊,带着不安的心绪跑到了自己所在的班级。
讽刺的是,在石跃没有进入教室前,班级里的同学都在闲谈玩闹,在石跃到来之后,教室里的声音突然同时消失,那些曾经与石跃交好的同学们就像没看到他一样,静默地无视了他。
见状,石跃尴尬地挠了挠头,竟有种不知该看向哪里的丢脸念头,之后石跃走向自己的座位刚想坐下,就看到书桌上被人放了许多脏物。
那些脏物里有被人用过的纸巾,有湿哒哒流着水的黑灰色抹布,有别人的口水,以及用油漆笔写下的骂语……看到这里,惴惴不安的石跃又发现椅子上被人涂抹了胶水,根本坐不下去。
老实说,这种欺辱的手段很幼稚,但这又是最直白的恶意表现。
石跃收到了这份恶意,没有去问是谁做的。他知道,现在的他在这所学校里没有朋友。
就像是转学生抽走的手指一样。
在接下来的时间里,他必须一个人面对着其他人对他的欺辱……
而椅子这样石跃坐不下去,就抱着一丝天真的期望,希望老师看到这一幕时会给予他一点帮助。于是在处理掉桌子上的脏物后,他就站在椅子旁边等着老师到来。
很快,戴着眼镜的老师出现了。可这位老师在石跃与他求助时,只自顾自地念着自己的课题,并没有看石跃一眼。
事情走到这一步,即便对自己说了十遍不要慌,石跃也还是慌了。在这之前石跃本以为就算学生们都因为安知他们