第54节 (第2/2页)
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幸好老师的冤屈还是被洗刷干净了，他们都盼着方老师赶紧回来给他们上课，其他的老师讲的东西他们一句都听不进去。
方梅温柔的视线慢慢扫过去，看见每个学生的眼中都是激动与渴望，心里既感动又为难，可是她已经做好决定了。
“班长呢？”方梅环视一圈，目光落在一个男生身上。
被方梅盯住的男生坐在窗边，对上方梅的视线有些不好意思的垂下头，但还是站了起来。
“老师。”
“朱一飞同学，你爸爸给你取这个名字是让你一飞冲天，不是让你上课睡觉的。”方梅摇头，同学们听到后，都哈哈大笑起来。
方梅向对方招手，朱一飞立刻跑了过去，“方老师。”
“找几个同学一起帮忙，把这些发给大家，上面都有名字。”方梅指指面前的袋子。
“好嘞。”朱一飞转身一招手，班上好几个男生就过来了。
跟其他班级的优等生当班长不一样，朱一飞不但学习成绩很差，而且还是学校有名的坏学生，那些所谓的尖子生看见他都是绕道走的。
按说这样的学生是老师不喜、学生惧怕的，但是方梅不这样，她不但不排斥朱一飞，而且还让他做五班的班长。
不光五班的学生自己不能理解，就连所有的老师都觉得方梅傻了，谁能想到她竟然会这么做。但是不说这是别班的事情，五班那样一个班级，其他老师也不愿意管啊，只要他们不惹事就谢天谢地了，所以除了旬主任找方梅谈过一次话，这件事自此便尘埃落定了。
只不过所有人都还是觉得很别扭，毕竟其他班上的班长要么是成绩拔尖的好学生，要么就是非常听老师话的乖学生，并且有组织协调能力，这三样品质，朱一飞哪个都不沾边，也不知道方梅怎么想的。
朱一飞自己在知道这个消息的时候也是一脸茫然，觉得是自己听错了，可方梅脸上的认真绝对不是开玩笑的。
要知道朱一飞在学校可是很有名的，不为别的，因为他调皮惹事，对学校来说简直就是个灾星。什么坏事都做，几乎就是来破坏学校规定的人，比如上课翻墙，再比如上课跟老师吵架。最过分的是他因为跟老师吵架，竟然在放学之后找人把老师堵在路上殴打了一顿。
这样的学生哪个老师能喜欢，当即就要把他开除，最后他的父母跑到学校来求校长，不要开除朱一飞。
校长看朱一飞的父母那么可怜，才勉强同意让朱一飞继续留在学校上学，朱一飞写了检查，还当众向被打的老师道歉，此事才算了结。
经过这件事之后，朱一飞就在全校出名了，谁都不敢惹他，在五班称王称霸，越来越放肆，这种情况是在方梅出现以后才有所好转的。
第106章：毫不留情
朱一飞莫名其妙的当了这个班长，要做的事情不多，主要是帮方梅管理班上的事务。
五班是没有学习委员跟课代表这两个职位的，因此，相应的工作就要朱一飞来做了，这便需要朱一飞跟授课的各科老师打交道。
一开始不只朱一飞不习惯，就连几个老师也非常尴尬，但是朱一飞没惹事，除了态度不那么恭敬，也挑不出其他的错来，久而久之也习惯了。
可是朱一飞一个人要负责所有科目的作业，还要照顾五班其他的事，一个人也忙不过来，所以朱一飞就找方梅商量能不能不做这个班长了，他也觉得别扭。
方梅问清楚他不想做班长的真正原因是因为太忙了，就让朱一飞自己想办法解决。
朱一飞也是胆子大，就在班上找了几个学生帮忙，叫他们一人负责一个科目，相当于课代表的职位了。
方梅发现朱一飞找的人都不是随便找的，都各自有长处，比如她找的语文课代表虽然性格非常文静腼腆，可是语文成绩却是五班最好的。
而且方梅经过一段时间的观察，这个腼腆的孩子经过一段时间与老师的相处，性格已经变了许多，至少说话已经不结巴了。
朱一飞似乎总是能找到适合的人。
也是因为这个原因，方梅几乎不插手这些事，全都交由朱一飞处理。
后面方梅被学校辞退，钟老师接替五班，在了解五班的情况之后对此也没有做出什么改变，一直持续到了现在。
先拿到茶叶蛋的学生已经发出惊呼了，“哇，老师，这是什么东西，好漂亮啊！”
女孩子们拿出盒子里的茶叶蛋，脸上都露出惊喜笑容。
“哎，我们的不一样呢。”同桌发现两人手里的鸡蛋不一样，放在一起比较。
“真的，不只颜色不一样，图案也不一样呢。”
“这上面还有人。”不知道谁喊了出来，其他人都看了过去。
“给我看看。”后排的人凑上来。
“我怎么觉得这上面的小人儿看起来那么眼熟呢。”几个学生在一起窃窃私语。
“可是没有人长这个样子吧。”奉献出自己鸡蛋的女学生眼睁睁看着自己的鸡蛋在别人的手里溜了一圈，转到自己面前的时候赶紧一把抢回来，生怕被弄坏了。
少女撅着嘴的模样跟鸡蛋上的少女模样忽然就重合在了一起，先前开口的男生忽然惊叫，“哎呀，这不就是刘霞你吗！”
其他人也顺着他的目光望过去，看看刘霞，又瞧瞧她手里的鸡蛋，不约而同的点头，“还真是啊！”
“刘霞，你看方老师多了解你，专门给你挑了一个跟你像的鸡蛋，哈哈。”对面的男生笑的见牙不见眼。
刘霞很不服气，指着他吼道：“有什么好笑的，看看你自己的不也是一样。”
这下大家又看向他了，只见他手里的鸡蛋上画的是，一个笑得眼睛都看不见了的小男生。
“还真是啊！”
这下大家也都不关注别人的了，都低头看自己的鸡蛋，发现虽然略有不同，但鸡蛋上确实都画着他们的人形，搞怪却又精致。
“方老师，你在哪里买的鸡蛋啊？”大概是觉得很有趣，学生们都热情的讨论起来，一时间教室里面乱哄哄的。
