第6节 (第2/2页)

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班主任继续说：“我为什么把你安排在宋媛旁边？因为她是班长，学习非常努力，而且自律，成绩也很好，你坐她旁边，怎么也能进步一点……”

初夏换位置的要求，被班主任无情地驳回了，他打发初夏回去写作业。

但是没过一会儿，宋媛和沈薇薇过来了。

宋媛说：“老师，我想换座位。”

沈薇薇说：“老师，我觉得我和宋媛分开以后，学习效率降低了，之前我跟她坐一起的时候，有什么问题都可以互相探讨。”

两人分别陈述了各自的理由。

最后，两人一起说：“老师，我们想一起坐。”

班主任想了一下，说：“行，我知道了，你们先回去。”

两个女生走后，班主任想着把初夏塞到哪里去妥当，他想了好几个成绩好又听话的女学生，但是不知道选哪一个。

宋媛原先是他心目中成绩好又听话的第一名，现在还不是主动过来说不想跟初夏做同桌。

现在的孩子都很有自我意识，有些表面上看着好说话，实际上都很有自己的想法。班主任想想那几个女生好像都跟现在的同桌处得挺好的，不一定愿意跟初夏坐。

班主任有点头疼。

这时候，办公室里一个女老师正和一个女同学谈话。

女同学语出惊人：“老师，我想跟男生坐。”

女老师问：“你为什么要跟男生坐？”

女同学说：“老师，你不要误会，我不是想跟男生谈恋爱。只是我不善于跟女生相处，我觉得男生好相处一点。我以前都是跟男同学做同桌的。”

女同学走后，陈伯松问女老师：“女生跟男生比跟女生好相处吗？”

女老师笑一下，说：“这个年纪的女孩子大多数比较敏感，想法比较多。男生虽然也有想法多的孩子，但有一部分男生比较心大不会想太多计较太多。”

陈伯松若有所思。

女老师说：“很多人是这样，不过具体到每个人身上，每个学生的特点都不一样。”

班主任点点头。

班主任去了自己班教室，同学们正在写作业，他在教室里饶了两圈，心中物色着人选。最终，他走到何弈旁边，手指轻扣何弈的桌角：“何弈，你出来。”

何弈站起来，跟着班主任从后门走出去。

“何弈，你这次摸底考总分全班第一，物理也是全班第一，非常好，一直保持的话，全国顶尖名校是很有希望的，市理科状元，也是可以冲刺一下的。”

何弈听着班主任说话，脸上除了些微对老师的尊重，并没有过多的表情，好像班主任说的是很平常的事，对于自己成绩好这个事实，他并不会过多喜悦或者骄傲，对他来说就像吃饭一样平常。

班主任接着说：“你成绩那么好，我想让你带一下班上成绩差的同学，不用你做什么，只是把她换到你旁边跟你同桌，感受一下你的正面影响就行。”

何弈仍是没有什么反应。

班主任轻咳一声，问：“这样，你同意吗？”

“谁？”何弈问。

“初夏。”

有了上一次的经验，班主任觉得有必要事先说明，省得到时候不满意又过来跟他要求换座位，太折腾。

“她成绩不太好，可能坐在你旁边对你学习上并没有什么帮助，但是老师希望你作为好学生，能够带一下班上成绩差的同学……”

“好。”

班主任稍楞一下，问：“你同意？”

“是。”何弈微点头。

班主任在心里嘘出一口气：“好，这样最好，那你回去吧。”

晚自习快下课的时候，班主任站在讲台旁边说：“等下下课换一下座位，初夏换到林家俊的位置，沈薇薇换到初夏的位置，林家俊换到沈薇薇的位置，明白了吗？”

上次换座位的时候，何弈的位置没有变，不过他的同桌换成了林家俊。

对于这个消息，宋媛和沈薇薇对视一眼，心里高兴，唯一的不满是，初夏怎么和何弈成为同桌了呢？

哼，班主任果然是初夏的亲戚，偏心啊。希望何弈过一阵就跟老师说不要跟初夏坐。

林家俊本来不是很想跟何弈拆开坐，毕竟何弈成绩好，学习上对他有帮助。但是即将跟他同桌的那位男同学跟他的关系很不错，因此他也就没什么意见了。

本来是皆大欢喜的事，但是有一个人有意见。

在班主任离开教室之后，初夏也走出了教室。

“陈老师。”初夏叫住班主任。

班主任停下脚步，投给初夏一个疑问的眼神。

初夏说：“老师，我不想跟何弈坐。”

第6章

初夏说：“老师，我不想跟何弈坐。”