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比楚襄王还是自比神女？”秦晟越看越不对劲，怀疑这是任星罗对他的一种另类告白，借着古代传说来表达心意，“而且楚襄王不是爱上了神女而不得？”

“不是的。”任星罗见越描越黑，愤恨地将屏幕关上，“我只是想说，这种夜梦相会是可能存在的。我才不是病，没有人相信我。”

秦晟颇感失望，他还以为自己碰到了一种高超特别的求爱方式。

任星罗趴在椅背上，攥着扶手的一节手臂仿佛白玉一般。秦晟并不吝啬自己的赞美，心道这样漂亮的人，却有这样的病，也不知是怎么回事。

秦晟不禁怜悯地说：“可怜。学校知道你的病吗？”他记得入学是要查心理健康的。

“……不知道吧。”任星罗放弃了解释，把脸埋进抱枕里，“但我有去看病。”

“真的可怜。”秦晟说着拍了拍他的头。他的头发很软，摸起来也很舒服，嘴唇也是。秦晟回忆起昨晚他把任星罗按在床上，原本是想恐吓他一番，必要时可能要打一架。但被任星罗委屈的双眼一看、“另一个世界论”一说，他顿时明白他的室友是个精神病，一下子提不起兴致了。

秦晟在学校里打听过星罗·吉尔，吉尔是个颇有名气的家伙。他因为漂亮而出名，而且他也不是个绣花枕头。第一年的实践任务里他的分数是最高的。所有他的同学都说吉尔是不要命的人，字面意义上的不要命。他们说他有一点孤僻，性情奇怪。他却想，宿舍里的吉尔哪里孤僻？他分明就是个……秦晟形容不出来。

秦晟听了他正在治病，生出一点遗憾来。显然任星罗对秦晟的感情来源自他的病症。说不定哪天任星罗的病一好，他的感情也就烟消云散了。皆大欢喜？也算是吧，他想。

两人促膝长谈之后又各自上课去了。任星罗现在是三年级，实践课程远远多于理论课程，第一个星期只有网络课程，下个星期才开始实践课。事实上他不是那么喜欢实践课程，虽然大家都以为他对待这门课程非常认真。实践课对学生来说有一些危险，什么□□和定时地雷、恐怖袭击演练都不是闹着玩的，甚至前几届有个学生甚至在实践课里去世了。他在其他人眼中属于濒死的下一位，要分数不要命的好学生。

医生说他有自毁的倾向。任星罗不能否认这一点，他不怀疑自己再待下去，很快就要迎着炮火自尽。还好秦晟终于出现了，这样的日子总算接近尾声。

任星罗准备出门，他站在床边，犹豫了一下将枕头下的短刀拿了出来。他扮演角色时间长了渐渐真的觉得自己是个学生，不得不在枕头下塞一把刀来提醒自己，他已经在这个世界待得太久了。久得快要忘了自己是谁。

这把刀是皇帝送他的礼物之一，似乎是为了适合昔年年幼的他，刀比较短也窄了些，只有半个手臂长，用来打架已经不合适了。当年任星罗对这份礼物嗤之以鼻，第二年的时候他开始觉得皇帝高瞻远瞩，认为皇帝是在鼓励他挥刀斩乱麻。刀是好刀，锋利无比，他在陪皇帝狩猎的时候用它斩过驯鹿的头。现在他认为，在秦晟睡着的时候劈下去，也有同样的效果。

他笑着想，我真是个坏人。一边做着噩梦，自觉对不起秦晟，现在已经在琢磨如何杀死他第二次了。这样口是心非的人就应该受良心的折磨，吃什么药呢？就这样病着吧。

他把刀塞进去自己大衣的内层，换上靴子出门了。

因为三年级的第一个星期没有课程，大部分学生都还没有回来。任星罗很闲，但他又答应了秦晟不能喝得烂醉，一下子失去了一个消愁的好办法。他只能又去找秦晟玩。准确来说也不是去找他消愁，毕竟他把刀都带上了。

任星罗查了秦晟的课表，今天他要上公共课，非常适合他进去旁听。到了教室时刚好上课铃声打响。他假装自己是一年级的学生，气定神闲地走进了大教室。在陌生的新生里扫了一眼，找到了正低头划着屏幕的秦晟。

任星罗在他身边坐下，秦晟明显地吃了一惊：“你来这儿做什么？”