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差十分，涂半夏去到班上通知莫黼冬去三楼教师休息室数试卷。对，莫黼冬就是新上任的数学科代表，星期一的时候，他上完第四节课就去把杯子洗干净还给了涂半夏，说是胃已经好了。然后他又问涂半夏可不可以自荐当数学科代表，涂半夏笑着同意了。第二天上午他就在班上宣布莫黼冬担任数学科代表，还笑着说“没办法，谁让他反应敏捷呢？如果还有同学想担任数学科代表，那就期中后大家竞聘，怎么样？”无人有异议，事情也就定了下来。

七点钟，莫黼冬把A4纸大小的试卷给大家发下去，所有人都放下之前的事情开始专心写试卷。

高中数学和初中数学的关联度不是很高，听课的时候觉得简单，听懂了，但是做题的时候就会发现还是有所不同，原来这个知识点可以这么考啊，大部分同学瞬间举得自己智商不够了，写了一个多小时总算把每道题都填上了答案，就是正确与否还有待考证。

莫黼冬用了一个小时不到的时间把试卷写完放到一边，又开始找出配套的数学练习准备把学过的内容写一下，最好预习一下后面的内容。他觉得数学很好玩，决定用点心思学数学，毕竟是科代表，不能名不副实啊。他并不想承认他对那句“期中后大家竞聘”的话很不爽。

九点二十多的时候，涂半夏走进教室，给大家对了答案，果不其然，哀鸿遍野，“大家的反应和我想象中的一样啊，高中数学和初中数学不同，初中重知识，高中大家要学会培养数学思维，找方法。大家也不要灰心气馁，这套题出题老师有意提高了难度，就是要给大家一个警示，压一压大家的心气，毕竟大家以前都很优秀！好了，有没有选择题只错了一个或者全对的同学，举手示意一下！”

“哦，不错不错，有6个！比我想象中的好啊！好了，下边我们来讲一下这套题，讲完后有不懂的或者有异议的，可以来问我，有时候学生比老师聪明啊！”

四十分钟后，题目讲完了，同学们忙着整理刚才的错题笔记，涂半夏见没有人来问问题，就沿着教室桌子见的走道慢慢的转了两圈，随意的看了看学生都在做什么，转到莫黼冬身边的时候，他轻声说道，“莫黼冬，你跟我来一下！”

莫黼冬出了明亮的教室，夜风轻抚，大脑清醒了几分，天幕上的星星密密麻麻，不远处建筑物上的霓虹灯一闪一闪的，五光十色，很是漂亮繁复。他沉默的跟在老师身后，路过十九班教室的时候，老师示意他等一下，半分钟后就看到老师出了十九班教室，后边跟着一个男生，三人一起去了教师休息室。

莫黼冬不是第一次来休息室，但是前几次都没有好好打量这间不及教室大的休息室，现在随意扫了几眼，两边靠墙放着高大的资料柜，有些小门上还有钥匙，中间是一张四米多上，近三米宽的方桌，椅子整齐的放着。

涂半夏示意两个学生自己找个椅子坐着，他自己则转身去柜子里拿出了一张写着字的白纸。他检查了一遍纸上的内容后也拉了一把椅子坐了下来，然后对对面的来两个学生说道：“你们两个都是我的科代表，今后就麻烦你们了，优化设计一周收一次，就周天上晚自习前你们收了放到我的柜子里，”他指了指刚才拿东西的柜子，“嗯，还有，我以后会每天出一道数学题，我上课的时候会给你们，就像这样”，他把那张纸对折撕成两半，一人给一张，“麻烦你们把题目抄在后黑板上，然后和大家说一下，自己做，每天6点四十五的时候，你们俩负责给同学们讲一下题，题目的答案和解法我也写在了纸张背后，你们如果看不明白也可以问我，如果同学们有其他解法，也可以让他们给大家讲一下！就这样，明白了吗？”

莫黼冬在见到十九班的科代表的时候，脑中闪过“原来老师还有其他科代表”的念头，转瞬就在心底嘲笑自己蠢，每个班都有数学科代表，老师带两个班自然会有两个科代表，此时看着白纸片上潇洒的字迹，感觉这张纸片可爱无比，点点头表示听明白了，心中想的却是，这样的小纸片以后可以好好收着。至于为什么，他一直没有去思考。

出了休息室，莫黼冬借着不多的灯光悄悄的打量了一下十九班的数学课代表，戴着不算薄的眼镜，个子没有自己高，瘦瘦的，脸部看不大清，不过应该不会很好看，不知怎的，心底有些高兴，感觉自己略胜一筹。

回到教室后，通知了收和每天一题的事情，果然，哀声阵阵，学生就是这样，一听见布置作业就会“怨气冲天”，即使那些作业不布置自己也会主动去做，好像嚎几声会让作业消失或者赶紧毕业一样。