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县令大人就是这么任性，连招呼都不打一声，就将儿子塞了过来。
沈大海过来的路上，其实是心虚的。这人真不是他弄来的，他这是糟了无妄之灾呀，有理也说不清。方举人得罪不起县太爷，迁怒他和两个儿子怎么办。
“县令大人说，方举人德才兼备，人品俱佳，堪为人师，故遣在下带三公子前来拜您为师。”田师爷对着方举人道。
县令大人都搬出来了，方举人有心拒绝都没辙。山头还没拜，在人家的地盘上行事，得识时务。
他将胡志宣叫到跟前，问了几句话，表示非常喜欢胡小公子，愿意收下。
“你我名字都有一个轩字，虽然不同字，也是有缘，今日结成师徒也是一件美事。”方睿轩昧着良心道，他是真不想卷进大户人家的嫡庶相争中，那县令来头那么大，家产利益之争必然十分激烈，他无依无靠地卷进去做了炮灰到时就叫天不应叫地不灵了。这小徒弟，得教他自强呀，不要老是注意着他老子的钱和权。自己挣来的，才花的顺心。
方睿轩觉得他一定是大炎朝最没气节的举人了。
田师爷看着胡志宣给方睿轩磕了头拜了师后，留下一个小厮胡力照顾胡志宣后才走的。
“师父，志宣哥哥可聪明了，已经会自己穿衣服了。”大人们忙完走光后，沈惠清扑倒方睿轩怀里道，对方睿轩没问胡志宣会不会穿衣大为不解，忙给他师父普及了一下。
方睿轩顺手将沈惠清抱了起来，“宣儿这么厉害了，那还会做什么。”
胡志宣恭敬地回话道，“回师父，我还会蹲马步。”
方睿轩满意地点了了头，这规矩比沈惠明还要好上几分，真不愧是大家族出来的。
不过胡志宣的话倒是提醒了他，应该给几个孩子请个武师父才行。君子六艺，他这书院光教读书对寒门人家来说能读书已是不易，对这几个娃却是不够用的。
不过现在还不急，平时让两个护院给他们打熬筋骨已经够了。其他的等他们年龄大些，再张罗。
方睿轩想清楚了这些，就有心逗孩子了。沈惠清在他怀里乱爬，胡志宣的眼里深藏着满满的羡慕还是被方睿轩发现了，沈惠明右手抓着左手的袖子克制着自己，不能和弟弟抢，不能和弟弟抢。
方睿轩看着好笑，把沈惠清塞到柳生怀里，将两个小人儿抱了起来，一左一右坐到他的大腿上。
胡志宣沈惠明感觉十分新鲜。自古就有抱孙不抱子的说话。除了奶娘母亲小厮还没有年长的男性长辈抱过他们。
“平时可以不拘着你们，但是功课上一定不能松懈。”方睿轩板着脸对大徒弟和三徒弟道。
两人应是，神色里都是掩不住的高兴。
这就是方睿轩以后要走的路线了——严师慈父。学业上严格要求，生活上给他们一个营造一个好的家庭气氛。一日为师，终身为父。他也算这三个萝卜头的半个爹了，自然该为他们打算几分。而且这么小的孩子，十天半月的才能见一次爹娘太可怜了。
作者有话要说：
这种程度，连车轱辘也没有，应该不会锁文吧
其实柳生撒娇任性，是为了试探方睿轩对他容忍的底线。毕竟一直受苦的人，突然变幸福了，总会难免不安，怕又突然回到之前的状况，没有崩人设，也不算恃宠而骄。
第14章 开课
九月十七，学堂正式开课，当天来的算上沈惠明三个，一共九十七个人，基础培训速成班的五十张桌子差一点用完。
专业班的学生一共六个，正式拜师的三个徒弟，来求学的柳树村有两个，上水村来了一个。
柳树村的两个学生，一个是村长的大孙子柳奎，一个是柳双林家的二儿子柳青，两人的家境都比较殷实。
上水村来的男孩子九岁了，原名白狗子，方睿轩和白狗子的爷爷父亲商量过后，狗子做小名，白瑞雪为学名，取自瑞雪兆丰年。
几户人家家境不错却供不起家中所有的子弟上学的人家，先将几个孩子？都放到基础培训速成班中，打算看他们的资质再选择供谁上学。
故此，来上学的小孩儿都憋着一股劲儿，要比过家中同龄的兄弟。将要外出打工的青壮年，则是格外的珍惜能够识字的机会，他们学好了，外出的时候可以减少上当受骗的机会。
方睿轩刚到教室的时候，看到满屋子乱糟糟的人头，感觉压力山大呀，作为一个宅男，已经好久没有和这么多人共处一室了，被这么多双眼睛齐刷刷地盯着真是考验人的意志力。好在当初盖房子的时候，他请人将几个教室的窗户弄得特别大，不然汗臭味脚气味混杂，又不通风，这地方真没办法待人了。
方睿轩观察满室的人，青壮年的汉子，十五六七的少年人，八九岁的孩童应有尽有，还有三个哥儿围坐在角落里，为首的正是那天差点在他喜宴上闹起事端的柳木儿。
个子高的，自觉地坐在了教室后面，方睿轩给几个人调了位置。将三个小哥儿安排到了最前方，和他的徒弟学生坐在一起。能来到学堂的哥儿那个不是娇生惯养的，在他的学堂上磕了碰了受了欺负就麻烦了。
虽然古代的家长认为出了事情是自己孩子的错，也不会像现代家长那般上门兴师问罪追究责任要求赔偿，可他却不能不负责。医生有医德，教师有师德。干一门行业，就要兢兢业业的干好才行。他可是二十一世纪的五好青年。
方睿轩用石灰块在黑板写下了自己的名字，用戒尺敲了敲书桌全教室安静下来后，做了一个简单的自我介绍后讲述课堂规矩。
很现代化的作风。
“今天的主要任务是教导大家写自己的名字，人生在世，每个人都有自己的名字，石头草木动物皆有其名，人为什么要有名字，还有又为什么要给草木动物取名，有谁知道原因。”
方睿轩话落后就暂停下来等着人举手回答。
一时间教室之内安静非常，方睿轩觉得每个人的呼吸声他都听得一清二楚的。除了沈惠明外，九十七个人没有一个人敢主动回答问题。
一群农村汉子在教室最后头，面面相觑，每个人都要有自己的名字，还有什么道理可言。
年龄较小的孩子，都比较腼腆羞涩，不主动提问他们，是等不到他们在这个教室内发言了。
方睿轩一想他或许心急了，刚刚进入学堂才第一堂课这些人都可能还没适应，在他们眼中，读书是神圣庄严的，越是在意，越是不敢随意。要想培养他们积极发言敢于质疑的习惯任重而道远。
大多数人来这里目的不过是学几个字，以后不做个睁眼瞎罢了。那些多余的事情，以后还是少做吧。不然这些人跟他学歪了，就不好了。
还好有大徒弟给力，让他不至于冷场。方睿轩心里那个得意呀。
正想点沈惠明回答问题时，一个虎头虎脑的小男孩站起来将手觉得高高的，生怕别人看不到。方睿轩话头一转点了他。
“回夫子，我就觉得，这应该是为了把人分开，不然你说，这个人，那个人，谁谁谁的，咱们也不知道说的是谁。”小孩儿越说越没有底气，不自觉用手挠头傻笑。
方睿轩满意点了点头，“说的很好，你叫什么名字。”
