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班主任扶扶眼镜：“姚佳，你看什么呢？没见别人都在干什么吗？”
姚佳说：“我在看黑板，他们在记笔记。”
班主任：“你为什么不记？”
姚佳：“我记了。”
班主任二话不说，把书往讲桌上一扣，走过来，扫了眼她桌上一个字也没写的笔记本：“在哪呢，拿出来……”
姚佳说：“在脑子里，怎么拿？”
同时，教室里传来一片哄笑。
彤彤也忍不住捂着嘴咯咯地笑。
班主任回头一瞅，霎时无声，她说：“告诉你，今天和明天的作业就是这个，你不记，看你怎么写！”
连明天的也有了，还能再省事点儿吗~~
彤彤瞄着她走远了，对姚佳说：“咋办，我也没记全……”
姚佳说：“你们班谁是数学课代表？”
大家都默默地写笔记，她这么一说，声不大，却都听见了，可好，几个女生在后面开始嘀嘀咕咕，跟苍蝇似的，也不知道都是谁，回头找就没声了，等一转过头就又开始了，所以班主任根本无视之。
这个记忆姚佳倒是很深，有人偏偏就喜欢上课聊天，特别是在老师开始讲课时，她（他）就开始了，要让她自己说个够，反而没话了，似乎老师的声音是天然伴奏，教室是舒适的场地，同学是群众演员，她呢，就是评论员。
不过这也正常，因为人对不感兴趣的东西不是想睡觉就是脑洞，脑洞开太大就会顺嘴嘚吧出来，就像现在这样。
可是不说话的人，也不能证明她就是在听课呦，比如姚佳，她睁着大眼睛出神儿地看着黑板或是眼睛跟着老师位移，其实都是在认真地天马行空，根本没听她在说什么，只是在做机械的动作而已，所以像她这种看似认真听讲的跟在课堂聊天的本质上没什么的区别。
彤彤小声说：“就是你前桌。”
姚佳问：“他叫什么？”
彤彤怔了下：“叫陈阳，哎等等……”
下课铃响了，大家立刻活悦起来，姚佳感觉突然间人就变多了，干什么的都有，扎堆玩游戏的，几个姐妹坐在一起聊天的，擦黑板的，浇花的，连空气中都弥漫着飞飞扬扬的尘土，陈阳就在混乱中不见了身影。
姚佳转头瞅瞅教室，问彤彤：“刚还在这儿的，他人呢？”
彤彤用圆圆的下巴指指门口：“走了。”
姚佳怔：“走了？去哪了？”
彤彤有一搭没一搭地低头找书：“不知道，好像是被一班的男生叫走了……”
姚佳：“一班，就是隔壁班？”
彤彤：“嗯。你别去了，一会儿就上课……”
转头，姚佳已经
