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因为平洄再次确定，音乐这事对她实在太玄学了。
根本不是努力、认真就能掌握的。
她就是完全缺失那股神经。
葛衣安慰平洄：
“艺术方面的事情是这样的，好不好听、好不好看，都比较主观，很讲究灵感。
“没天赋的人，比如我，再怎么努力、再怎么喜欢，写出来的东西也满是匠气。
“不过再匠气的东西，也有地方用得上。
“毕竟，不是处处都需要艺术大师。
“日常中，很多地方考虑到性价比，讲究的是凑合、能用就行。”
平洄：
“可我连凑合的入门版都学不会。”
葛衣：
“有什么关系呢？
“虽然你在这一行完全没有天赋，可你也正好不喜欢这一行。
“这不是刚刚好吗？
“不会浪费天赋，也不会苦苦努力却收获甚微。”
平洄选择尊重自己的天赋方向，放弃学写歌。
她决定如果其他知识的进阶版都学完了后重复周六还没结束循环，再来尝试一次挑战这个项目，看能不能出奇迹。
到时候她的精神状态肯定无限趋近于发疯，说不定还真能与艺术产生点共振。
不过现在的平洄先学会了一些乐器。
音乐本身比较玄妙，但乐器的操作方法是有固定规范、能模仿、能死记的。
正好距离平洄家不远的地方就有一个音乐培训室，可以选择雇里面的老师教，也可以租用乐器和场地自己照着教学视频练。
葛衣是那里的常客。
在被葛衣带着去过一次后，平洄便自己反复去，练习各种乐器的基础姿势。
将培训室里提供的乐器全都练到手熟的程度后，平洄在线上看到有关音乐的话题便有了更多领悟，感觉身边重新变为了彩色。
某个周六，葛衣意外发现自己的这位自称完全不懂音乐的邻居竟然能熟练使用市面上所有的常见乐器后，惊叹：
“可你这明明早已经入了音乐大门了。
“还往里面走了相当多步。”
平洄：
“不，我只是把这些乐器当作机器来操作。
“不带感情。
“更没有灵魂。
“只是单纯地模仿。
“我觉得我依然没有理解音乐。”
葛衣反复确认平洄不是在说反话后，给出自己的看法：
“就入门的程度，这真的已经太足够了。
“要给乐器、乐曲赋予灵魂，那得是大师级的音乐家。
“其实在这一行里吃饭的普通人，多半也只是把乐器当工具使用罢了。
“你把音乐想得太神圣了，它只是一类声音而已。
“没什么可不理解的。
“你能听到声音、听得足够多，自然就已经理解。
“只是这种理解，不像数学计算那样有很明确、很固定的过程、结果、对错。
“音乐不存在对错，它只是一种存在。
“你只需要感受它、接受它。”
平洄觉得自己更茫然了。
葛衣：
“哎，你这典型理工科的脑子。
“你慢慢悟吧。
“等某一天灵光一闪，你应该就会相信，入门级的音乐真的很简单。
“幼儿园小朋友唱儿歌时就已经掌握了。
“你这更已经是掌握到了进阶版。
“我倒是不太能理解你为什么会把入门音乐想得那么复杂。”
平洄：
“这大概就是毫无天赋者的敬畏吧。”
当对各种乐器都没了初期的操作新鲜感、只剩下日复一日的模仿奏出曲子后，平洄停止了去培训室，改为去寻找新的彩色。
平洄：
“往好的方面想，在其他人眼中，我仅仅只去学习了乐器一天。
